講評

 審査に当たっては、内容の充実、表現の的確性、創造性、地域の特性とのかかわり等を基準としましたが、結果的にみて、学校生活への情熱の大きさが、審査結果を左右したともいえます。
 一般的に見て情報発信してから日も浅く、各校とも精一杯の努力が窺えられますが、欲をいえば学校の基本的事項の列記にとどまらず、学校の特性、いじめっ子対策等社会問題への取り組み、生徒が自ら取材し、肌で感じた地域情報、インターネットにより学校生活をいかに変革するかの考え等々、アクセスするものへの関心を更に高める内容の豊かさも期待したいと思います。

審査結果
 優秀賞3作は、それぞれ個性あふれるホームページであり内容において優劣を付け難く、3作とも同順の優秀賞として顕彰し、奨励賞は3作といたしました。

<優秀賞>
★滋賀県立盲学校
 心身ともに調和のとれた人間形成を目指す教育目標を掲げるほか、先生と生徒の個性をまじめさとユーモアを織り交ぜて紹介し、教育への情熱と、心温まる人間味の満ち溢れるホームページであります。  また、盲人用の情報機器、盲弱視用の補装器具、点字講座など多角的に紹介しております。そのほか、県内視聴障害者のネットワーク「岩ネット」や、目の見えないマイナスをプラス思考に転ずる体験談を発表するなど、社会への貢献度も高いと考えます。写真とテキスト情報のバランスもとれ、楽しめるホームページでもあります。

★山形県小国町立小玉川小中学校
 飯豊(いいで)連峰をバックとする校舎からはじまり、ふるさとを知り、ふるさとを愛する子供を育てることを地域の学習の目標としております。  電子メールでの国際交流、職場体験学習やインドネシアホームスティ体験記などユニークな学校生活をとりあげるほか、特色ある教育活動として全校登山、全校キャンプ、海浜学校、ワラビとりがあり、なかでも飯豊連峰門内岳の登山の感動を詠う全校生徒の創作詩は、生徒のチームワークの良さを目のあたりにするようです。  豊かな自然を満喫する子供たちの生活を、ふくよかに醸し出すホームページです。

★岩手県立岩泉高等学校田野畑校
 岩手県で2番目の小さい高校でありながら、全国高等学校放送コンクールや全国高等学校総合文化祭で「菅窪鹿踊」、「剣舞踊組」(すげのくぼししおどり、けんばいおどりぐみ)で日本一となるほか数多くの受賞があります。全校生徒一丸となって、日本一を目指すことをアピールする気迫と情熱がほとばしるホームページです。  宮沢賢治へのリンクや松茸など地域の特色も併せて紹介するほか、JRC同好会での老人ホームの世話など福祉ボランティアの部活動も物語っております。  生徒が中心となって描く、熱気があふれ、青年を象徴するホームページといえましょう。

<奨励賞>
★富山県魚津市立村木小学校
 「しんきろうの見える街」魚津へようこそと始まり、ホタルイカ、埋没林と魚津の海の不思議を写真入りでアピールし、これを博物館で学ぶとしております。自然の理解と環境保全の視点から地域をきちんと紹介しております。ピカピカの校舎は、蒸気機関車のある有名な学校と自負するほか、若木広場、多目的ホールなど学校の特色も多角的にとらえております。  また、学校長のあいさつをはじめ、コンピュータ学習の活用例、ボランティア活動、吹奏楽クラブの紹介も端的で肩の凝らない、興味をひくホームページです。

★岡山県倉敷市立葦高小学校
 学校を仮想国家に見立て、生徒が大臣や新聞記者として活動するホームページで、生徒が主役となり、子供の夢を描くユニークで楽しいホームページです。

★山梨県立第一商業高等学校
 写真入りで施設を掲載し、その施設の関連あるものを学校、部活動など順次紹介しておりますが、その内容のレイアウト・配色がスマートです。当地で開催されたインターハイの全競技をデータベース化し、情報発信したインターネットの活用事例としても評価されます。

 最後に、応募ホームページの制作指導に当たられた先生方やご協力いただいた関係各位に謝意を表するとともに、新しいことに取り組む子供達の積極さに敬意を表します。今後は、インターネットを通じて実りある情報発信と情報交流がますます進展することを期待します。